¿Cómo está la radiología en los pregrados de medicina de Colombia? Un análisis de los planes de estudio
DOI:
https://doi.org/10.53903/01212095.386Palabras clave:
Educación médica, Facultades de Medicina, RadiologíaResumen
Introducción: A pesar de que la radiología es parte indispensable de la medicina, es una asignatura que no se prioriza al diseñar los currículos de la carrera. Esto ha causado que muchos estudiantes al finalizar los estudios no cuenten con suficientes competencias en el área. Objetivos: Evaluar la representación que tiene la radiología en el pregrado de medicina en diferentes universidades de Colombia. Materiales y métodos: Estudio transversal para determinar la presencia de asignaturas relacionadas con radiología e imágenes diagnósticas en los pregrados de las diferentes universidades de Colombia. Se utilizó estadística descriptiva para el análisis de los datos. Resultados: El 29 % de los programas de medicina cuentan con una asignatura de radiología. El 74 % de las facultades de medicina que ofrecen una asignatura en radiología son del ámbito privado y el restante 26 % son del ámbito oficial. Conclusiones: Hay una baja representación de la especialidad de radiología e imágenes diagnósticas en los planes de estudios de los pregrados de medicina en Colombia. Es importante renovar la educación en esta materia.
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